Pädagogisches Konzept
Individualität und Miteinander
Die Arbeit mit einer kleinen, altersgemischten Gruppe ermöglicht, dass jedes Kind in seiner eigenen Individualität angenommen, gefördert und unterstützt wird. Gleichzeitig wird durch Kooperatives Spielen und Rücksichtnahme die Sozialkompetenz gestärkt und die Kinder können untereinander und voneinander lernen.
Kreativität, Musik und Sprache
Musik und Kreativität fördern die Ausdrucksfähigkeit der Kinder und helfen ihnen spielerisch zu lernen. Durch abwechslungsreiche Angebote werden Lernprozesse begleitet und es entsteht eine fröhliche, warme Atmosphäre, in der Sprache natürlich wachsen kann.
Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Durch Berühren, Beobachten und Ausprobieren entdecken Kinder ihre Umwelt. Sie lernen durch sinnliche Eindrücke und altersgerechte Aufgaben, wobei jedes Kind seinem eigenen Tempo folgt. Ganzheitliche Erfahrungen stärken dabei Neugier, Selbstvertrauen und Freude am Lernen.
Zusammenarbeit mit Eltern
Der Start in den Betreuungsalltag wird behutsam gestaltet. Die Eingewöhnung erfolgt individuell und nach dem Tempo des Kindes, sodass eine sichere Bindung zu der Tagesmutter, als feste Bezugsperson, entsteht. Auch nach der Eingewöhnung unterstützt ein regelmäßiger Austausch mit den Eltern das Wohl des Kindes.
Natur, Bewegung und Gesundheit
Durch abwechslungsreiche Bewegungsangebote werden die motorische Entwicklung und das Selbstvertrauen gestärkt. Die Natur dient hier als vielfältiger Erfahrungsraum, in dem Kinder auf gesunde Art und Weise ihren Körper bewusst wahrnehmen können und es viel zu erkunden und zu entdecken gibt.
Sicherheit und Ernährung
Sicherheit und Gesundheit bilden die Grundlage des pädagogischen Handelns. Die Räume sind kindersicher gestaltet und Hygienestandards werden eingehalten. Die Ernährung basiert auf frischen, regionalen Zutaten. Das gemeinsame Essen fördert die Selbstständigkeit und das Miteinander der Kinder.